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南昌建立受处分人员跟踪回访机制 暖心回访让“掉队干部...

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发表于 2019-3-23 13:58:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
中纪报、江西日报聚焦我市对受处分人员开展回访教育的工作经验,中纪报和中央纪委国家监委网站刊发我市文章。请看详情——





     3月22日中国纪检监察报3版新闻版、江西日报2版要闻版聚焦我市对受处分人员开展回访教育的工作经验。



南昌建立受处分人员跟踪回访机制

暖心回访让“掉队干部”赶上来




  一日之计在于晨,早上八点不到,江西省南昌市安监局干部王某就早早赶到单位,开始一天紧张有序的工作。而在去年刚受到处分时,他完全是另外的模样,这种转变源于南昌市受处分人员跟踪回访机制的建立。

南昌市纪委监委去年制定了《关于对受处分人员进行跟踪回访的暂行办法》,对受到党纪政务处分且仍在处分期内的党员干部和公职人员开展跟踪回访,根据受处分人员的错误性质和情节、党纪政务处分类型、处分期间个人表现等,因人施策、对症下药开展思想教育。

“日常监督过程中,我们发现王某被处分后,思想压力比较大,情绪有些消沉。”去年年底,南昌市纪委监委驻市安监局纪检监察组根据跟踪回访程序要求,填写《受处分人员回访审批表》,有针对性地对王某开展“暖心回访”。“那次回访教育后,王某就像变了个人。”不少干部群众表示,回访教育效果非常明显。

“对于曾经犯错的党员干部,不能一‘处’了之、一‘问’了事,而应该通过耐心细致的纪律教育和心理疏导,让‘掉队干部’变成‘有为干部’。”该市纪委监委相关负责人说。

南昌市纪委监委通过查阅台账资料、集中座谈、个别谈话等方式,全方位“把脉问诊”受处分人员情况,广泛听取受处分人员所在单位主要负责人、干部群众的意见,了解受处分人员对所犯错误的认识,了解所在单位党组织对受处分人员进行的日常教育、管理和监督情况。通过分析研判《受处分期间现实情况测评表》《受处分人员回访情况意见表》等,掌握受处分人员的精神状态和现实表现,及时开展思想教育和监督工作。

回访过程中,该市还对处分决定执行情况进行检查,了解受处分人员是否服从工作安排、处分决定是否执行到位,特别是检查纪律处分决定的宣布送达、归档和职务职级、工资待遇调整等情况。同时督促违纪党员所在单位以案为鉴,查找自身机制、制度、管理等方面原因,排查岗位廉洁风险,加强党员干部纪律教育。

“通过因人施策、对症下药,实行点对点的回访教育帮扶,达到‘惩前毖后、治病救人’的目的。”南昌市纪委监委有关负责人介绍,2018年以来,该市共对132名受处分人员开展了回访教育。(本报通讯员 何剑芳)



挨了“板子”还能挑“担子”挣“面子”


南昌对受处分人员开展回访教育见成效





  “是组织的再教育,让我认识到问题的根源;是组织的再关怀,让我放下包袱轻装前行,工作上才取得一些成绩。”时隔数月,面对南昌县纪委监委工作人员的再次回访,徐某说,正是从首次回访教育中,自己感觉到并未被组织抛弃,从而树立起积极工作的信心。

  30岁不到的徐某,因违反相关纪律,去年被给予行政降级处分。南昌县纪委监委在梳理被处分人员基本信息时,发现徐某是第一次违纪,便把他纳入跟踪回访的范围。针对徐某上进心强、思想压力大等特点,工作人员认真制定回访方案,帮助其解开心结、卸下包袱、轻装上阵。有了组织的激励,徐某工作积极性大增,其负责的社区改造工程成为南昌市亮点工程。

  对曾经犯过错误的党员干部,不能一“处”了之、一“问”了事,而要通过耐心的纪律教育和心理疏导,让“问题”干部变成“有为”干部。为此,去年7月,南昌市纪委监委制定印发《关于对受处分人员进行跟踪回访的暂行办法》,对受处分人员开展较为规范的跟踪回访工作,体现出纪法约束有硬度、批评教育有力度、组织关怀有温度。

  为把回访教育工作做到点子上、做进心坎里,南昌市纪委监委要求,对受处分人员开展回访,必须经过审批,注明原因。正式回访前,要根据受处分人员的错误性质和情节、党政纪处分类型、处分期间个人表现等,因人施策、对症下药,拟定有针对性的回访方案。回访过程中,工作人员通过查阅资料、集中座谈、个别谈话等方式,全面掌握受处分人员在受处分期间的现实表现,作为对其业绩考核、调整使用的参考依据。

  耐心细致的回访教育帮扶,让受处分人员消除了抵触怨恨情绪,认识到回访教育不是在伤口上“撒盐”,而是在伤口上“消炎”。湾里区城市管理行政执法局原中队长王某某,因为履行工作职责不力,2017年初受到警告处分,为此消沉过一段时间。区纪委监委工作人员的上门谈心,坚定了他将功补过的决心。

  “那次回访教育后,王某某就像变了个人,主动带领我们走街串巷开展执法,规范管理,他负责的工作成效明显。”王某某的思想和行动转变,同事们都看在眼里。在处分影响期满后,王某某因改正错误积极、干部群众认可、工作成绩突出,被提拔为副大队长。(记者张武明 通讯员何剑芳)

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